开学第一课观后感700字

开学第一课观后感700字（通用5篇）

当认真看完一部作品后，这次观看让你有什么领悟呢？是时候静下心来好好写写观后感了。现在你是否对观后感一筹莫展呢？下面是小编为大家整理的开学第一课观后感700字（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

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随着时间的飞逝，不知不觉中，我们迎来了金色的秋季。在这个激动人心的季节里，大家最关心的开学第一课也就悄悄地来了，我的心里也是十分的激动，终于我又可以再次看见这个节目了，也是全国中小学生最期待的第一课。

对于这个节目我已经数不清这次第几次观看了，反正就也是我最喜欢看的节目之一。每到九月一日的晚上八点钟，我便会准时蹲在电视机前面静静等着，有时候也会拉上父亲或者母亲陪我一起看。终于等到了八点钟，我激动得目瞪口呆，整个人就坐在电视机前面，然后还被母亲训了一顿。因为距离电视机太近的话，这样会很容易近视的，所以母亲才不得已说了我几句，我也没放在心上，继续看我的开学第一课。

主持人还是一如既往的帅气，跟我们这些电视机前的同学们嘘寒问暖了几句，随后主持人便进入这次开学第一课主题内容。我听着主持人一步步娓娓道来，甚是越听越着迷，不知不觉便进入尾声了。不得不承认这次我真的学到了很多东西，同时也明白了开学第一课的意义所在何处。

心里有了一股火山似的热血沸腾着，可能这就是我对祖国的热爱之心。爱国之心到底是什么？爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

以后我一定会加倍努力学习，把自己的知识运用到祖国的建设去，而不是荒废用到其他无用之处的地方去。同时要严格要求自身，从行动上去行动起来，把自己的梦想与祖国伟大复兴，相结合起来，这就是我所追求的梦想。

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周五晚上8点，我准时坐在电视前，看《开学第一课》节目。

这次节目的主题是——中华骄傲，一共分为五节。第一课——字以溯源，主要讲了中华文字的博大精深。我们中华文字从甲骨文到现代汉字，变化极为巧妙，连老外都开始研究我们中华文字了，中华文字也令我感到震撼，感到骄傲，感到自豪，身为一个中国人，我立志要努力学习，多积累更多的古诗词，将中华文字发扬光大!

第二课——武以镇魂，讲了最近火爆的《战狼2》导演吴京来了，他用实际行动证明了作为一个中国人的骄傲，也告诉我们要做一个有担当、有血性、有骨气的中国人。我作为一个中国人，不仅为我的祖国骄傲，我也一定努力向上、知难而进、永不言败，让我的祖国也为我骄傲。

第三课——棋以明智，讲了曾与“阿尔法狗”进行围棋对战的柯洁哥哥来和我们交流他当时与机器人对弈的感受，他说跟机器人对战就是在挑战自我，还有柯洁哥哥说，无论这场比赛谁赢了，最终都是人类赢了。我觉得，机器也是人类创造的，无论谁赢了，最终都是人类赢了，同时，我也觉得“阿尔法狗”也好厉害，我一定要好好学习，补充知识，创造比“阿尔法狗”更厉害的机器人!

第四课——文以载道，讲了高龄96岁的许渊冲爷爷对中国古诗词的热爱，他的一生都在做同一件事情——翻译中国古诗词，让外国朋友也能欣赏到中国的诗词文化。想必大家知道这样一个道理：做一件事很容易，可是，一辈子做同一件事就没那么简单了。所以，我以后一旦选择了一件事，就会把它做完，不要有始无终。

第五课——丝绸新路，讲了“巴基斯坦汉语之母”的故事，她为中国汉字文化的传承作出了很大的贡献，可见我们中国文化的博大精深，连外国人都虚心求教，我为它感到骄傲!

我要从现在开始努力学习，把我们的中国文化继续发扬光大!

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前几日刚刚看完了《开学第一课》，心中有一些小小的触动。这使我更加清楚，珍惜生命意义的存在，也恰当地弥补了一些教育上的不足之处。

这一课是由潜能、坚持、团结和生命四个阶段完美组成的。其中，我对“潜能”这部分影响比较深刻，感受也颇多。

每个人的潜能都是需要挖掘的，也能够培养。在第一环节“潜能课”中，我见到了一位伟大的校长。他，来自四川绵阳安县的桑枣中学。他常对师生们进行紧急撤离的演习。地震时，校内近２３００名师生全都安全疏散到操场，没有一个人受伤，这整个过程仅仅用了１分３６秒。当看完这个片段时，我震撼了，多么惊人的数字啊！一种源自内心的感叹油然而生：培养出来的潜能，竟可以在那样危急时刻发挥地这样完整，这样地淋漓尽致！真可谓是知识守护生命，一点不错。

“坚持就是胜利”，只有通过坚持，才能成功抵达希望的绿洲。那感觉，是欣喜与自豪。

一本书中曾说过：团结，是由多种情感所交织在一起而产生的一种精神、力量。团结并不只存在于志同道合的人群之中……是啊，难道中国是毛主席攻打下来的？不完全正确的。是靠毛主席的指挥，百姓们的支持，和战士们的努力拼搏，是全中国人民的团结啊！

一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解，因为团结拥有个人无法比拟的'无穷智慧。

“不抛弃，不放弃。”一句简短的话语却已道出生命的全部意义。相信，每个人的生命都是奇迹。

生命，还让我联想到了汶川地震，那些痛失子女的父母们，那些失去双亲的孤儿们，如何承受？真的很可怜。但是，这些已经成为过去。对于不幸的人，我们只能深感惋惜，而保存了生命的人，我觉得要向他们致敬。废墟下：三天、六天、九天……已不敢想象，是常人难以承受的痛啊！是什么力量使他们走进今天？也许是潜能，在那一刻激发；也许是坚持，是对生的渴望；大概是团结，废墟下众人相鼓舞……

这开学第一课，我收益匪浅，会记住的。

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9月4日晚上，我观看了中央电视台的《开学第一课》。

这堂课叫英雄不朽，共有四个主题：爱国、勇敢、团结、自强。

爱国主题里，印象最深的是一个叫左权的将军，他共给家里写了十一封家书，每封家书都饱含着对家人的思念之情。战争开始了，敌人的炮火越来越猛烈，我军只好撤离。可是，左权将军并没有提前转移，而是负责断后指挥，眼看翻过前面这座山就安全了，敌人的炮弹射中了左权将军的头部，淹没了左权指挥的声音，左权成为我军在抗日战场上牺牲的最高级别的将领。课堂上，左权将军的女儿—左太北奶奶也被请到了现场，工作人员给左奶奶准备了一份特殊的礼物，当主持人揭开红布，竟然是左权将军的雕像，左太北摸着爸爸的雕像，激动地说，爸爸，你永远活在人民心中，全国人民都过上了幸福的生活，您安息吧。

勇敢主题里，印象最深的是老红军讲述真实的放牛娃王二小的故事。一天，鬼子来山间扫荡，遇见了放牛的二小，鬼子就威胁王二小让他带路。二小镇定地走在前面，把鬼子引向了我军的包围圈。他想出其不意抱住鬼子军官的腿滚下山崖，同归于尽，可毕竟年少体弱，后面的鬼子抽出刺刀，刺透了二小的胸膛。这时，包围圈四下响起八路军的枪声，鬼子才发现中了埋伏，被我军全部歼灭，二小却献出了年轻的生命。

团结主题里，我明白了在战场上面对敌人的时候，只有同心协力、并肩作战的团队才能取得最后的胜利。

自强主题里，我懂得了，我们是未来的主人，只有自信、自立、自强，才能成为对国家有用的人。

通过观看开学第一课，我深深感受到，没有那些抗战英雄，就没有我们今天的幸福生活。爱国、勇敢、团结、自强，是英雄留给我们最宝贵的财富。我们要敬仰英雄，把他们的精神传承，珍惜今天的幸福生活，努力学习，掌握更多的本领，把我们的祖国建设的更加美好富强。

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今年的《开学第一课》主题是：创造向未来！节目以篇章的形式共分为四节课，分别为“梦想”、“奋斗”、“探索”、“未来”，多角度诠释了对创造的理解和魅力。

第一课梦想的分享人物有功夫巨星成龙，他讲述了自己年轻时为了梦想在剧组跑龙套一步步成长的经历。即使因演戏全身上下无数次受伤也没放弃，或是现在年纪大了，但他依然在全身心地快乐工作。对于一些学生而言，梦想就是“我要读书”。一张张偏远地区孩子们上学的照片，有“大眼睛”，“大鼻涕”“小光头”等照片的作者解海龙和孩子们分享拍摄的故事。照片里的学生通过读书改变了命运。如今许许多多农村学生在国家和社会的努力下都实现了上学的梦想。

第二课奋斗的代表人物有新东方创始人俞敏洪分享了自己奋斗和成长的故事。他三次高考才考上大学，一路走来经历了许多挫折和失败，但内心的奋斗之火从未熄灭。还有18岁王桐晶是世界上心算能力最强的人之一，作为珠心算国家队的成员，她曾经获得个人全能三连冠等许多荣誉，这些荣誉背后是刻苦的训练。

第三课探索代表人物是我国C919大飞机总设计师吴光辉分享了自己和同事不断探索研发国产大飞机的故事。他告诉我们，梦想都要经历一个过程，这个过程就叫“探索”，它由所谓的顺利与挫折、顺境与逆境、成功与失败组成。

第四课未来，最受关注的便是无壳孵化小鸡实验。它代表了面向未来的科研方向。科技的能力能够改变我们的生活。作为联合国儿童基金会青年教育使者，王源号召所有的同龄人，迎接未来要勇于担当。还有清华大学副校长、中科院院士薛其坤希望孩子们能享受勇于探索、构筑未来的乐趣。

观看完开学第一课，使我感受到了创造的魅力，科技的伟大！还有自强不息，坚持不懈的精神！我们是祖国的花朵，要好好学习，天天向上，将来为祖国的科技事业做出贡献。