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《孔子》观后感

时间:2024-07-12 11:20:30
《孔子》观后感精选15篇

《孔子》观后感精选15篇

在看完一部作品以后,一定有不少感悟吧,现在就让我们写一篇走心的观后感吧。那么我们该怎么去写观后感呢?下面是小编帮大家整理的《孔子》观后感,欢迎大家分享。

《孔子》观后感1

电影《孔子》主要讲述了公元前六世纪,屹立数百年的周王朝已日渐衰落,各诸侯国割据一方,为了达到称霸的目的而相互征战。此时社会混乱,民不聊生。一代大思想家孔子出身于鲁国的没落贵族家庭,为社会的混乱而深感忧虑,希望以他的思想和智慧来影响春秋诸国的历史进程。

但是,理想是美好的,现实是残酷的,想要就单单用一个简单的“礼”字来改变当时的社会状况结束那纷乱的社会是不可能的!所以,孔子在鲁国碰壁后,被迫离开亲人离开故乡,开始他长达十四年之久的颠沛流离的生活!他率领着众弟子奔走在列国之间,传播其思想,想与整个时代抗争,在期间,他们曾数度被乱军围困而身陷绝境,也曾被卷入政治阴谋的旋涡,甚至曾被世人误解。但是不管怎么样,只可惜霸道如此世间,想要被世人接受这些思想几乎是一件不可能的事。最终孔子于晚年返回鲁国,仍然不懈于教育弟子众人及进行文献整理工作。最终,孔子在失意中逝世,一腔报国热血空付东流。但是,礼崩乐坏终促成万世师表。孔子逝世之后,其言行及思想终为后世所认同推崇,成为中华民族精神的重要根源,尊谥“大成至圣先师”。 从这部电影我们了解到孔子渊博的学识的同时,更让我们了解到孔子真实的为人,他的家庭,他的教学,他的胸怀??尽管电影中有可能有捏造的地方,但是这还是让我们了解到一个我们所没有了解过的孔子,这样呈现出来的这样的一个孔子更令人佩服!

在电影中,令我印象最深的一幕是孔子为救回从季式葬礼上本要陪葬的一个小男孩,也为了反对那种没有人性令人愤慨的陪葬制度,而在殿堂上那激扬愤慨的演说,在那朝堂之上,孔子舌战群儒,圆形的会场,整个场景就像现在的英国会议,让人忍俊不禁!而对待像公山狃那种小人,孔子的方法是以其人之道还治其人之身,一句“给个话啊”完全把孔子的从容与智慧展现得淋漓尽致,,同时,也充分地把孔子幽默的一面展现了出来!

另外,提到孔子当然不能不提他那些弟子们。在孔子所有的弟子中,颜回、子路、冉求是最令人印象深刻的!这三个虽性格各异,但是他们都非常尊敬他们的老师,遵循礼仪仁和的精神如命,可以说真的是完完全全把孔子的思想收入心底呀!最后,子路选择了帮助卫国,冉求则是回到了鲁国效命!然而,最牵动人心的则是颜回,而颜回也是孔子最钟爱的弟子,他外表虽然文文弱弱的但却也机智灵活、意志坚定。但是,最终却也是英年早逝呀!而他死的那一幕,也真的令人震撼不已呀,为了挽救掉入水中孔夫子的竹简,而放弃自己生命!当看到孔子抱着颜回尸体大哭的那一幕,我的眼泪也情不自禁地掉了下来!当时我在想,孔子是有多大的魅力多大的才华才能赢得弟子如此的尊重呀!这也充分说明了孔子是一个怎么样的人,他的礼仪他的儒雅他的胸怀他的大志都是让人非常佩服的,我想着也是孔子能被世世代代人铭记学习,他的思想能够流传百世影响世代人的原因吧!

当初,在那纷乱的社会里,孔子的志向没能够得到实现!但是,如今孔子和他的思想影响着无数人,我想孔子当初的志向也算是实现了吧!我从电影《孔子》中也深切感受到,作为年轻的新一代,我们更应该学下孔子钻研学问的严谨态度,以及“敏而好学,不耻下问”的学习精神,秉承孔子“人之生也直,罔之生也幸而免”的做人格言,还有那“己所不欲,勿施于人”的待人之道,努力学习,提高自己的素质,成为一个正直、有学问、光明磊落之人!

《孔子》观后感2

今天我们上完白天的课,晚上7点在魏老师陪同下我们观看了一部具有强大的教育性质的电影《孔子》说到孔子我想人人都知道这位历史文人名人,在春秋割据,各国战乱时期,孔子的历史就穿插在这样的乱世中。他与他的弟子们颠沛流离,周游列国十多年。一直未曾放弃的是礼义礼节仁和,能让我记住非常多故事精彩情节,但是他带给我的,不仅是故事与情节那么简单。他留下的,是一个形象,一种非常好团队文法、团队精神,他带着他心爱的弟子与一些文弱的书生一起漂荡。但是给我感觉到好像他带领的是我们中国的革命前辈,因为他们改变了一个世界,统领着一个朝代。

在影片中孔子出身于当时一个小诸侯国鲁国,当时因为是国难时期鲁国的诸侯非常欣赏他智慧与才华,鲁国的诸侯希望以他超越时代的思想与智慧来改变春秋诸国的历史,然而就在鲁国与齐国会盟之时他利用自己的聪明才智不仅震慑了齐军,还为鲁国夺回了三个城市,正因为他的正义与忠诚遭到了奸人三桓相国的陷害,后来回到鲁国后遇到三桓相国的反对势力欺压,随后孔子为了理想率领众弟子奔走在列国之间长达十四年之久,传播其文化思想,想与整个时代抗争,只可惜霸道如此世间,不容其主张。他曾被魏国宋国乱军围困而身陷绝境,还曾被卷入政治阴谋的旋涡,甚至曾被世人误解,后来经三桓相国的多次邀请,见到相国的玉环后才同意回到鲁国。

孔子临终说的那句话:“后人对我的赞赏是因为这部书《鲁春秋》,对我的误解也是因为这部书,孔子生前颠沛流离如丧家之犬,死后极尽哀荣成万世师表,他拥有一个强大的精神世界,并且为了一个理想不断前进,能够在困境中始终坚持自己认为正确的东西这才是孔子的伟大之处。

我从电影《孔子》中感受到,在我们平时工作与生活中要多关心自己身边的每一个人,多组建像孔子那样的团队,不要犯我们鲁国诸侯的那种错误,错失良将,错失良将后会给我们国家或者企业带来损失,也会增加自己的竞争对手,所以我们要分清楚什么人该用什么人不该用什么事情能做什么事情不能做,不要轻易被美色等诱惑,要长期保持良好的品格,应当多学习孔子钻研学问的严谨态度,以及“敏而好学,不耻下问”的学习精神敬业精神,秉承孔子“人之生也直,罔之生也幸而免”的做人格言,努力学习,提高自己的素质,成为一个有学问、正直、光明磊落、对企业,社会有用的人。

我们可以从电影《孔子》中学到了非常多关于现代管理的非常多办法,具体的感想如下。

1:要有一个始终对你不离不弃的团队。在这部片子中最让我感动的是孔子门下的弟子为了宣导孔子的礼仪文化。对孔子不管贫穷、富裕、始终如一的追随者他随他。这就是当前比较流行的非权力影响力。

2:通过这部片子感受到了文化礼仪的重要性。在这部片子中孔子宣导的文化就是礼仪。并不是以暴治暴。我国有着礼仪之邦的美誉。在加上我们维也纳酒店有事一个服务行业、想我们的服务礼仪的重要性。

3:一个人要坚持自己的目标与理想。在现在的非常大一部分人都不知道自己能做什么不知道自己的目标与自己的理想。在这部片子中孔子为了宣导自己的文化不惜在外颠沛流离18年这种精神正是我们学习的榜样。正所谓有志者立长志无志着长立志。

《孔子》观后感3

春秋割据,各国战乱,孔子的年代就穿插在这样的乱世中。他跟他的弟子们颠沛流离,周游列国十几年。 ……此处隐藏13520个字……回的尸体大哭,弟子们劝他:已经三个时辰了,已经缓可是来了。可是夫子依旧抱着,那个场面真的悲惨。还有就是子路之死,子路其实是一个有勇无谋的人,但他始终记着夫子的教诲,直到死的那一刻,仍记着夫子说过的:“君子正其衣冠”。夫子得知子路的死后,丧徒如丧子,可是夫子没有让泪流下,夫子依然很欣慰,欣慰的是自我的弟子虽然没有如偿所愿,但已得为仁。

我从电影《孔子》中感受到,我们应当学习孔子钻研学问的严谨态度,以及“敏而好学,不耻下问”的学习精神,秉承孔子“人之生也直,罔之生也幸而免”的做人格言,努力学习,提高自我的素质,成为一个有学问、正直、光明磊落、对国家有用的人。

《孔子》观后感14

11月8日,已在全球巡演的儿童话剧《少年孔子》在新疆乌鲁木齐拉开帷幕,丝路伏羲学校全体教职员工、孩子及家长,在新疆人民大会堂观看了这部历史巨作。共八十分钟,我是流着泪看完的,一代至圣先师的童年经历,那样真切的打动着我的心,孔丘之所以成为孔子绝不是偶然,因为每一段历程都播下了“伟大”的种子。

一、孝亲

得知妈妈病了要采一种长在峭壁上的草药,立誓要去采摘,妈妈担心,阻止他去,他却说:“为了妈妈,即使长在天上也要去。”小小年龄,为妈妈不惜付出生命代价。当妈妈劝解跟别人发生矛盾的弟弟时,听到妈妈说如何站在别人的立场考虑问题,一个人要有“仁心、仁德”,他若有所思,铭记在心,马上带着大家去帮助生气离去的小伙伴。十岁左右的孩子,就能做到“顺”,解父母之意,顺父母之心,实为不易。

二、正能量

一夜狂风骤雨,冲走了小伙伴九丫家的粮食,他积极的想办法,用智慧说服了“财主”牛叔叔捐米,使一个成人也因此“良心发现”。一场大火烧光了伙伴牛訇家的财产,鉴于牛訇平日的嚣张气焰,其他孩子都在“幸灾乐祸”,而孔丘听说后,马上安慰牛訇,并倡议用自己的微薄之力资助伙伴。每一次的困难到孔丘这儿似乎都不是困难,他从不抱怨,从不指责。在伙伴中是正能量的榜样。

三、包容

在一群小伙伴中,牛訇是孔丘争当“师童”,能向京城迈进成功一步的“对手”,因其霸道,很不受小伙伴欢迎,但孔丘却从不排挤他,一直视他为好朋友。推选书童的时候,还客观公正的说出了牛訇的优点,选择了他。这份包容、大度,想必,没几个人能做到呢。

三、律己

一次跟牛訇比赛驾驭马车时,牛訇不慎撞倒了一位盲人,孔丘赶快下车搀扶,并连连道歉。盲人离去时,孔丘深鞠一躬。小伙伴不解的问:”那是个盲人,又看不到,你鞠什么躬啊?“孔丘却说:”他是看不到,但天能看到,地能看到,我的心能看到“。都说”君子慎独“,孔子少年时便已如此。

四、钻劲儿

少年孔子,从学习射箭到驾马,吟诗作赋到弹琴,知礼懂礼到书法,“礼、乐、射、御、书、数”六艺全面发展,而且样样精通,从弹古琴曲”文王操“的片段,那股钻劲儿可见一斑。《史记·孔子世家》有记载,“孔子学鼓琴师襄子,十日不进。师襄子曰:"可以益矣。"孔子曰:"丘已习其曲矣,未得其数也。"有间,曰:"已习其数,可以益矣。"孔子曰:"丘未得其志也。"有间,曰:"已习其志,可以益矣。"孔子曰:"丘未得其为人也。"

有间,有所穆然深思焉,有所怡然高望而远志焉。曰:"丘得其为人,黯然而黑,几然而长,眼如望羊,如王四国,非文王其谁能为此也!"师襄子辟席再拜,曰:"师盖云《文王操》也。"林老师教我们培养伏羲娃娃从”定“”静“功夫入手,也正是此意吧。无需纷繁,不要芜杂,一门深入,长时熏修,培养举一反三的探究精神。

中华道统之传承,正如人们所言“若天不生仲尼,则万古如长夜。”然而今天,传统文化却丢失了100多年。吴教授在最危急的时刻,为我们点燃了这颗星星之火。作为接续薪火的伏羲军,如何做一名好老师,发现和培养更多如孔丘这样的孩子?我要细细想想了。

《孔子》观后感15

我记不起自己有多少年没写读后感或观后感了,今天把电影孔子认真的看了2遍,感受非常深刻 。这位古代的圣人所说的很多话都是我一直学习的典范,我常常把佛教与儒教结合起来学习,它们有着很多相似的地方,有儒教比佛教更早流传的说法。

当我看到电影最后孔子结束颠沛流离19年回到自己的家乡鲁国,跪在城门顶礼膜拜的时候,我流泪了,那是一个对祖国对家乡有着无限深情却又无限感慨的垂暮老人,用他全部的爱发出的呐喊声:鲁国,我的父母之邦,我终于回来了!

孔子除了是伟大的思想家还是优秀的军事家,对治国一直主张仁义厚德也就是礼乐仁义。认为诗书礼乐是做为君子的必修,能以礼治国是国家社稷人民之福,礼法丧失国家就会大乱。

孔子有3000多非常优秀的学生,他们很多都追随先生流离云游,其中冉求 子路等弟子都被各列国请去做将领,孔子没有因为鲁国君上当初被齐国利用,驱赶自己被迫无奈离开心爱的国家而积怨,反倒教育自己身边的弟子:国危思将,国难用将。苟利国家,生死以之,士不可以不弘毅,任重而道远。志士仁人,宁杀身成仁,不可以求生而害人。危邦不入,乱邦不琚,为政不能急于求成。执政者,外正衣冠礼仪,内正品德心灵。凡非礼者,勿视,勿听,勿言,勿动。君子就是死,冠帽也要堂堂正正。名爵者,公弃也,不可以久居,将欲取之,必先予之。大象无形,超然物外,不限于人间。不要去计较太多名誉的东西,要学会装装傻,发发呆。无为,万能无不为。无用,安知不是大用?弱则生,柔则存。天下莫若于水,而攻坚者,莫之能胜,上善若水。正所谓:为善者,天必报之以福。

岁寒,然后知松柏之凋也。这就是对孔子最好的写照。世上的人也许很容易了解孔夫子的痛苦,但未必能体会夫子在痛苦中领悟到的境界。如果人不能改变世界,那么就应该去改变自己的内心,求仁得仁,一贫一贱,交情才见。

片中有3个镜头很有回味:

一:当卫国夫人看着自己欣赏的孔丘问:“窈窕淑女,君子好求”是什么意思的时候,孔子解释道“君子好美,但求之以礼。”当卫国夫人邀请孔丘留在卫国,教自己学诗再见面的时候孔丘以“不便”拒绝。理由是“如斯好德好色之人”

二:当大司徒命令人把玉诀送给孔子的时候,我们知道了:诀者,绝别也。

三:当大司徒年老派人接孔子回国的时候,带给孔子一个玉环,我们知道了:环者,归还也。

这是一部非常值得一看的好电影,我会再次去观赏认真体会圣人每一句话的含义。

儒教的学说应该提倡弘扬的,它教给人们知道什么是礼仪廉耻,什么是尊孝忠义,更教会管理者懂得以礼治理国家的道理,可以理解为什么有那么多的学者提出孔子学说老子学说重新搬出来的道理。

一部给我思想给我精神上了一课的好作品,也给我知识有了更多的收获,我对我的孩子教育也很主张孔子的思想,特别是对爱国敬国,尊老爱幼,孝顺长辈,担当责任尤其重要。

仁 义 礼 立 信,是我小时候就经常听长辈们的说教,也是这些让我长大后去读孔子和老子的学说,虽然我书读的不多,理解也很不够,但我是真的很喜欢,以后还要更好的学习,让我的孩子也学习,相信可以帮助孩子们在以后的人生道路上有很大的指引作用。

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